关于组织学习《习近平总书记教育重要论述讲义》的通知

作者:人事处 编辑:人事处 来源:人事处 时间:2020-09-16 点击数:

各党总支、直属党支部:

党的十八大以来,习近平总书记就教育改革发展作出了一系列重要讲话、指示批示,提出了一系列新理念新思想新观点,形成了习近平总书记关于教育的重要论述。为推动教育系统干部师生深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵,教育部组织编写了《习近平总书记教育重要论述讲义》(以下简称《讲义》)。根据中共教育部党组、中共河北省委教育工委、河北省教育厅关于学习使用《习近平总书记教育重要论述讲义》的通知精神,学校党委决定在全校开展学习讨论,现将有关要求通知如下:

一、提高政治站位,深刻认识习近平总书记关于教育重要论述的重大意义

习近平总书记关于教育的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是马克思主义基本原理同中国教育实践相结合的最新成果,标志着党对教育规律的认识达到了新高度,具有重要的理论价值和现实意义,要始终坚持并不断丰富发展。

习近平总书记关于教育的重要论述从根本上回答了中国特色社会主义教育发展的一系列方向性、根本性、全局性、战略性的重大问题,为中国特色社会主义教育事业指明了前进方向,为新时代教育改革发展提供了根本遵循。《讲义》按照习近平总书记“九个坚持”重要论述安排和展开,阐述党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证,论述培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要意义和具体要求。《讲义》运用和贯穿马克思主义立场观点方法,内容全面系统,形式新颖活泼,具有可读性、指导性、实践性。

各党总支、直属党支部要以高度的政治责任感,深刻认识习近平总书记关于教育的重要论述的重大意义,组织好《讲义》的学习、宣传和使用工作,引导师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把思想和行动统一到中央对新时代教育改革发展的新要求新任务上来,全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、深入学习宣传,扎实推进《讲义》宣传使用的全员开展

运用《讲义》,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,是教育系统当前和今后一个时期的重大政治任务。各党总支、直属党支部要面向师生,开展多形式、分层次、全覆盖的学习宣传,确保学深学透、入脑入心。

(一)组织学习。通过集中学习、个人自学、集中研讨等多种方式,组织全体干部教师和学生认真学习使用《讲义》,交流学习心得,撰写学习体会,深刻领会习近平总书记关于教育重要论述的核心要义,把握精神实质。各党总支、直属党支部书记要先学一步,讲好一堂党课,开好一次座谈会。

(二)列入新教师入职培训课程。结合2020年新教师入职培训工作,专门开设辅导课程,把《讲义》作为核心培训内容,融入培训过程。

(三)开好相关课程。马克思主义教学部要把习近平总书记关于教育的重要论述作为教书育人的重要内容,覆盖全体大学生。通过“形势与政策”课,把《讲义》作为必修一课,深入讲解、系统掌握。

(四)深化理论研究。各党总支、直属党支部要结合《讲义》深入推进习近平总书记关于教育的重要论述研究,形成一批有深度有分量的研究成果。马克思主义理论等相关学科教师要把习近平总书记关于教育的重要论述作为重要研究领域,进一步加强理论研究和学理阐释,推进理论体系向教材体系、教学体系转化。

(五)深入宣传报道。结合《讲义》使用,统筹谋划、积极发声、集中报道,形成自觉传播习近平总书记关于教育的重要论述的合力,营造良好的学习氛围和舆论环境。运用校园报刊、广播、公众号等多形式、多渠道,通过接地气、形象化通俗化方式,推动形成全媒体宣传格局。

(六)交流研讨。学校将在10月组织全校专题交流研讨会。择优选择学习成果给予宣传报道。

三、准确把握学习工作的有关要求

(一)结合中央精神学。要把学习习近平总书记关于教育的重要论述作为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,把《讲义》使用与学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神以2020年全国两会精神结合起来,贯穿全过程,学出新成效。

(二)结合原理原著学。把使用《讲义》与学习习近平总书记在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会上的系列重要讲话精神和新时代教育改革发展形势结合起来,与读原著、学原文、悟原理结合起来,全面学深入学、持续学,深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵、核心要义、精神实质、实践要求、重大意义,准确把握蕴含其中的思想方法和工作方法,切实提高做好新时代教育工作的认识水平和实践本领。

(三)结合工作实际学。发扬理论联系实际的学风,带着问题学,带着思考学。要围绕学懂弄通做实习近平总书记关于教育的重要论述,既要把握《讲义》阐释的思想内容,又要结合各自的不同岗位、不同职责、不同问题,做到干中学学中干,学以致用、用以促学、学用相长,切实解决教育改革发展中的重大理论和实践问题,推动教育事业发展,培育时代新人,努力办好人民满意的教育。


党委教师工作部 党委宣传部

2020年9月16日


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